為深入推進(jìn)館校合作新模式，大連博物館與大連市第十三中學(xué)聯(lián)合開展“國本教材政治、語文、歷史跨學(xué)科融合”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)將課堂搬進(jìn)博物館。
本節(jié)課是以博物館展覽主題及內(nèi)容為背景，脫胎于“雙師聯(lián)教”課堂形式，升級成“多師共育”課堂教學(xué)樣態(tài)。以“青春向黨百年路，奮進(jìn)喜迎二十大”為課題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“大思政”為支點(diǎn)，以學(xué)科為驅(qū)動(dòng)，由政治、語文、歷史三科教師進(jìn)行跨學(xué)科融合的教學(xué)實(shí)踐展示，全程在大連博物館進(jìn)行，并且遠(yuǎn)程同步直播給校內(nèi)學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，充分利用大連博物館教育資源，實(shí)現(xiàn)了博物館課堂的教學(xué)形式的創(chuàng)新。
本節(jié)展示課，將大連市第十三中學(xué)比較成熟的“三疑三探”教學(xué)模式與“館校合作”授課模式相融合，深挖博物館的育人特點(diǎn)，開展三科共授一課的形式，創(chuàng)新授課環(huán)節(jié)。
借助博物館與歷史知識的時(shí)空對話特點(diǎn)，歷史學(xué)科以情景劇《鑄光》讓學(xué)生進(jìn)一步了解大連工人階級作為城市建設(shè)者發(fā)揮著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。
借助博物館沉浸式體悟的特點(diǎn)，語文學(xué)科以分享交流的形式，提升學(xué)生對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。
借助博物館的政治表征，政治學(xué)科結(jié)合《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》，以海報(bào)的形式集中討論新時(shí)代的內(nèi)涵和意義。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎，學(xué)生們走出教室，走進(jìn)第二課堂，使學(xué)習(xí)更具趣味性。
館校合作活動(dòng)，利用博物館資源，實(shí)現(xiàn)“學(xué)科融合”“多師課堂”等教學(xué)實(shí)踐，引領(lǐng)新課程教學(xué)改革方向，有效探索基于校內(nèi)外學(xué)科的拓展學(xué)習(xí)新方式，打造大連博物館研學(xué)品牌。